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李丹三年发展规划(2017.09-2020.08)
发布时间:2017-11-08   点击:168   来源:原创   作者:李丹

教师个人三年发展规划

----第六轮个人主动发展规划

(2017.09——2020.08)

夏溪小学  李丹

一、个人基本情况

李丹,女,生于1986年3月,2007年8月参加工作,中小学二级教师,本科学历。

二、现状分析

  1.作为一名小学音乐教师,我有一颗关爱孩子的心,有活力有干劲儿。但考虑问题不够周全,应变能力弱。创新的意识薄弱,对不断完善、更新的教育理念没有很好的适应能力。

 2.个性随和,和同事相处和睦,在工作中能认认真真地做好自己的事情。但是不够勤于钻研业务,不管是音乐专业技能方面还是教学技能方面,都应该不断地督促自己进步。

 3、自己的教学的习惯要多在总结经验中完善自我,要多对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,具有个性的教学设计才会逐渐形成。个人专业素养和心理素质还有待提高。

 三、专业发展计划

 (一)、近期计划:

  1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的教师。

  2、多与同事交流,学习课堂教学经验;多与学生交流,让学生喜欢上我的音乐课,并喜欢我;

 3、在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力。以课堂音乐教学为主,开展小课题研究。

 4、提高课堂教学能力,学做音乐课件、运用网络资源教学;通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣;对学生多鼓励少批评,让他们在轻松的氛围中习得音乐技能。

 5、积极参与学校安排的各项活动,开展丰富多彩的校园文化活动。

 (二)分年度计划

第一年度

1.专研教材,立足课堂渗透新理念、新思想,提升自己教学。

 2.学习课件制作及运用。

 实施方式与途径:

 1.多听,多想,多练,多记,多参与,多反思,在自己音乐课堂中摸索,实践。

2.多向信息老师、课件制做熟练的老师学习,尝试自己做简单课件,为音乐课服务。

 第二年度

 1.利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业知识,增长见识。

 2.进一步提高自己课堂教学效果,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。能针对不同班级、不同个性学生进行教学。

 3.向同行取经,将适合自己课堂教学的方法引为己用,形成自己的教学风格与教学观点。

 4.认真贯彻学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。

 5.抓好舞蹈教学工作,使之逐步规范、有序,活动开展正常,鼓励学生多参加各项舞蹈类比赛。

 实施方式与途径:

1.逐步养成每天阅读的好习惯,并做好收集、摘录。

 2.打破课堂上的一成不变,争对不同学生接受能力分层教学,尽量让学生都喜欢上音乐课。

 3.在所教班级中发觉音乐好苗子,进行培养。

 第三年度

 1.从阅读到实践,上好每堂音乐课。

 2.将课堂中的心得写成论文或案例,发表在本校网上。

3.经常与兄弟学校同行切磋、交流,提高自己音乐教学水平。

4、舞蹈工作规范化,完善各项评价制度,使课堂教学有实效。

5、完成个人课题,积极往“研究型”教师靠近。

 实施方式与途径:

 1.备教材,备学生,在课堂中不断进行教学实践;勤思考,多操作,提高学生音乐综合素质是关键。

 2.多读音乐教学书籍,借鉴其优秀的经验,结合自己教学实际多写相关的教学文章。

 3.多开校与组内公开课,请同行或老师点评,找不足。

 三、保障措施

 1、师德方面

 我热爱太阳底下最崇高的教育事业。“学高为师,身正为范。”一名教师,我要以身作则,注意自己的言行仪表,爱每个学生。对学习、行为有偏差学生,要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。我全心全意投入教书育人的事业,做一名合格的教师。

 2、教学方面

 小学音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。我会努力钻研教材,不断完善自己的教学理念、提高自己的教学水平,不断充实自己的教学内容,丰富教学方法。做好每节课的教学反思,完善每次的不足之处。

 3、管理方面

 在管理工作上我还非常薄弱。我要多多请教有经验的老师,采用他们有效的管理方法。力争做到课堂教学管理的松弛有度,活泼有序,并重视对学生的引导,有效地加以控制课堂,从而使他们能自主、合作、探究学习。爱是一种有效的教育手段,爱是人类最美的语言。我将继续把自己的爱倾注在每一颗童心上,以 笑面对每个学生,和学生成为朋友。

 4、素质提高

 在三年中,我要努力做到多看、多听、多写多学习。多看:多看一些关于音乐方面的书刊杂,多看一些有创新的教学视频等,提高自身的教育教学理论水平,丰富自己的阅历。多听:多听不同风格的音乐,丰富自己的音乐知识,多听其他老师的课、积极参加观摩活动,丰富自己的课堂教学经验。多写:上完课后多写反思,把自己的教学感悟、教学发现即时记录下来,努力设计好每个教学活动,使学生喜欢每一节音乐课。

 总之,作为一名人民教师无论是做人还是在教学与育人方面。我都要反思昨天,审视今天,前瞻明天,我将在今后的工作中做到,学中做,做中学使自己人生价值得到体现。

 

 

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