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“现代与经典”----全国小学英语观摩会心得体会
发布时间:2017-12-04   点击:237   来源:原创   作者:卢俊

第二十五届现代与经典小学英语教学观摩研讨会落下帷幕,让我们大家享受了一场华丽的视觉盛宴。仔细盘点此次学习的感悟和收获。整整两天半的时间,12节观摩课,5次报告,这些来自全国的教授,校长,特级教师等为我们呈现了理念先进,精彩纷呈的课堂,他们对英语教学的激情与执着深深地影响着我。

在这11节的名师课堂中,阅读课的讲授占据了一大半。其中林丽老师的《The giving tree》给我留下了很深刻的印象。在现在炙手可热的绘本时代,林丽老师着实给我们做了很好的示范。她主张绘本教学时应注重体验性与情感性,希望孩子理解绘本,体会绘本所传达的情感;另外,教师要关注绘本的语言特点,了解绘本的会话、图画是为情感服务的;教会孩子边读边要结合自己的生活情感来表达自己的所思所想,明白“读”是为了某些内容和技能服务的。

我们平时的教学方式方法也应要根据绘本的内容,根据故事来确定我们的具体教学方式,把它们作为小学英语课堂教学的奇妙载体,用其特有的精妙绝伦的语言文字和色彩明快的画面,给学生营造了一个个梦幻的世界,激发学生的阅读兴趣,丰富学生的语言内涵。为单词的语言训练带来了鲜活的生机,我们应该认真做好我们的阅读课,让绘本阅读和阅读课成为帮助学生学习英语最好的羽翼和辅助。

可以说,参加这次会议,听了这十几节名师课堂,让我感到自己的课堂真的是有待很大程度的提高与进步。而且,我们对于名师的教学方式方法,不应当只是单纯的模仿,更重要的是能理解能创新,希望自己通过这次学习,好好反思,将所学能够运用到课堂中,提高自己的课堂技巧,创设出更加适合学生的高效课堂。

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